第五百七十章 寄居投篮

    不过，划水可不是灰崎祥吾的意愿。
   球权转移，队友戴维森保护篮球到对手半场，将篮球给了队长卡特。
   卡特拿球，像一辆坦克一样冲进圣乔治中学内线禁区，一个拉杆将篮球送入了球网。
   进入禁区补防的4号赛西尔都无法阻挡卡特的进球，可见卡特也被激起了一些怒火，和旺盛的斗志。
   圣乔治中学反击很快，篮球来到4号赛西尔手中，他的队友就立马全场跑位，牵制着劳伦斯伍德米尔中学各个位置的球员。
   灰崎祥吾用余光瞟了一眼4号赛西尔，以及防守他的戴维森。
   4号赛西尔双眼电流闪现，一个假动作欺骗了戴维森，进入内线后，立马急停跳投。
   “啪！”
   一直都在观察戴4号赛西尔的灰崎祥吾，怎么可能让他如愿。
   在4号赛西尔开始做假动作的时候，灰崎祥吾就已经在调整自己的站位了。
   一巴掌将4号赛西尔投出去的篮球盖下，灰崎祥吾落回地面，抢先一步拿到篮球，急速奔驰而去。
   “滋啦！”
   身后电流声响起，灰崎祥吾知道是4号赛西尔在追赶自己。
   但是，区区一个赛西尔，何足挂齿？
   灰崎祥吾根本就没有理会4号赛西尔，而是在罚球线前，就开始起跳。
   身躯就像鹰击长空一样，朝着篮球框扑去。
   “哐当！”
   罚球线前的双手大风车，让三分线外的4号赛西尔全身袭来一阵阵的无力感。
   “这是何等的存在？”
   “这难道是神的力量吗？”
   灰崎祥吾用硬实力，诉说着他和球场上这些人的差别。
   不知不觉，恐惧的迷雾再一次笼罩篮球场，圣乔治中学的球员脸上纷纷都露出了畏惧的神色。
   就在圣乔治中学的球员陷入畏惧时，暂停的哨声再次被吹响。
   喊下暂停的是圣乔治中学的中年教练，圣乔治中学的节奏不好，需要缓一缓。
   一分钟的休息时间，灰崎祥吾回休息区喝了一口水后，就回到了篮球场。
   此时的劳伦斯伍德米尔中学，小前锋灰崎祥吾深不可测，大前锋卡特进入【zone】领域火力全开，圣乔治中学真的有些招架不住了。
   比赛继续，圣乔治中学再次掀起了反击。
   这一次，队长卡特在中线的时候，就卡住了4号赛西尔。
   本来防守4号赛西尔的应该是戴维森，但是卡特在此时就做了一个极端的选择。
   卡特在中线卡住4号赛西尔，掐断了赛西尔的传球路线，劳伦斯伍德米尔中学的球员一瞬间反应过来，全部贴身防守其他球员，拦截了4号赛西尔的支援。
   中场，4号赛西尔和4号卡特一对一，双方队长形成了单挑局势。
   实力处于巅峰状态的卡特想法很简单，就是希望自己战胜4号赛西尔，彻底压制局势。
   而且就算自己失败，卡特也知道后方还有戴维森和灰崎祥吾给他兜底。
   所以，此刻的卡特信心满满，士气高涨。
   相反，4号赛西尔眉头紧皱，篮球传不出去，也等不来队友的支援。
   4号赛西尔已经是孤立无援，唯有放手一搏。
   “滋滋滋滋……”
   电流在空气里跳动，篮球在地面上拍击，人影在篮球场不断移动，这是两个进入【zone】领域球员的较量。
   双方缠斗许久，眼看着4号赛西尔的持球时间就要结束，队长卡特一手拍在篮球上，和4号赛西尔争夺了起来。
   两个人的手都抱着篮球，在中场争抢不休。
   哨声响起，裁判吹了一个争球。
   灰崎祥吾嘴角勾起微笑，争球的话大前锋卡特明显占据优势，看来自己又有机会了。
   球员纷纷来到中场，灰崎祥吾站位靠前，神情略微带着兴奋。
   “啪！”
   果然，篮球被身高占据优势的卡特拿到，并且直接朝着前半场拍去。
   灰崎祥吾早早就已经奔跑起来，右手接球后，一个360度转身大回环背扣了篮球。
   这极为华丽的一扣，引爆了观众席上的观众，落在地上的灰崎祥吾再一次听到了欢呼声和自己名字的呐喊声。
   回防的灰崎祥吾和队长卡特击掌，摆出防守阵型，迎接圣乔治中学的反击。
   这一次，4号赛西尔学聪明了，根本就不给卡特上前单挑的机会。
   在卡特上前来防守自己时，就已经将篮球传了出去。
   但就在卡特退去，5号戴维森松懈之时，4号赛西尔竟然立即启动，抢过队友手里的篮球，在众人惊讶的目光中投出了一发远距离三分球。
   这一幕，都把卡特和戴维森看呆了，竟然还有这种操作？
   这是什么？
   这是4号赛西尔的篮球技能，【寄居投篮】。
   在一定范围内，4号赛西尔将篮球传给队友，在敌人注意力转移到篮球或者队友身上时，4号赛西尔趁此发动【寄居投篮】，投出三分球。
   不得不说，这是一个风险极大的技能，而且灰崎祥吾从这个技能上还看到了一些视线诱导的效果。
   刚刚所有人都被4号赛西尔这个传球吸引，【寄居投篮】才会趁机启动。
   “好有意思的投篮！”
   “不过似乎有些多此一举了！”
   这是灰崎祥吾的感受，这样的投篮和灰崎祥吾的风格不搭，所以灰崎祥吾有些看不上，并且他也看出这个技能有很多破绽。
   不过，这些都是相对于灰崎祥吾而言，对于别的球员，【寄居投篮】就是另外一回事了。
   第三节比赛，就在4号赛西尔的不断挣扎下，继续维持了下来。
   总的来说，依旧是劳伦斯伍德米尔中学的得分多一些，占据优势。
   圣乔治中学只有4号赛西尔有得分能力，其他的球员不仅仅要受到对位防守位置球员的防守，还要受到灰崎祥吾超广范围的补防，根本就没有什么得分能力。
   “唰！”
   4号赛西尔过半场后，做出立马跳投的假动作。
   防守不及的5号戴维森跟着起跳补防，露出了破绽。
   4号赛西尔再次发动了【寄居投篮】，篮球传出的同时，急速跑了起来。
   4号赛西尔从队友手里抢球，再次投出了一个三分球。
   篮球场上的球员，注意力都被4号赛西尔抢球的行为惊讶，根本就没有想到补防。
   这其实就是视线诱导的作用，防不胜防。
   灰崎祥吾站在远处，冷冷地看着这一切，他决定下一节比赛，终结4号赛西尔【寄居投篮】的得分能力。
   哨声吹响，第三节比赛结束。
   劳伦斯伍德米尔中学VS圣乔治中学，88:70，领先了18分。
   18分，这已经是一个很大的分差了。
   但是看情况，以圣乔治中学这支篮球队的柔韧性，应该是不会就此放弃的。
  


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